ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Колектив закладу долучився до святкування Дня Вишиванки цікавими заходами як з дітьми так і з дорослими. З самого ранку всі спішили в святкових вишиванках, в якій зручно та красиво. Адже вишиванка – це наш національний оберіг, який єднає покоління. Навіть природа навколо завмерла, коли на подвір’ї закладу проводився флешмоб “Моя сорочка вишиванка…”. Батьки охоче відгукнулися зробити сімейні світлини у вишиванках з дітьми. Силами працівників був створений музей вишиванки, який відвідували дошкільнята груп. Всім запам’ятається яскравий, радісний день, вишитий добром та любов’ю.

Цілий тиждень в нашому закладі лунала музика: дошкільнята прославляли світле свято Великодня. Музична зала квітла вишиванками, дитячими посмішками, лунала дзвінкими гаївками, таночками, весняними хороводами. Такі заходи сприяли відродженню народних традицій, наповнили дитячі серця добротою, оптимізмом, радістю.

Весна – час пробудження природи і творчих сил людини. Саме в цей час до нас приходить найбільше християнське свято – Великдень. Натхненні цією світлою і радісною подією, вихователі разом з дітьми  та за підтримки батьків створили цікаві колективні композиції, які прикрасили інтер’єр груп, викликали піднесений настрій в очікуванні свята.

Писанка – найвеличніший символ Великодніх свят. Через те їй відведено найпочесніше місце серед прикрас, де вона сяє, як весняна квіточка.

Педагоги ЗДО активно долучилися до впровадження програми “Дошкільнятам – освіту для сталого розвитку”. Реалізуючи засади даної програми, вихователі уже з раннього віку формують у дітей відчуття причетності до проблем навколишнього середовища, мотивацію на їх розв’язання. Дошкільники на доступному рівні сприймають екологічні проблеми сьогодення: забруднення повітря, накопичення сміття, скорочення запасів води. А тому із задоволенням включаються в практичну діяльність з дорослими, проявляють активність у спільній справі. Так, 22 квітня у День Землі вони не тільки прибирали, висаджували насіння на городі, а й провели зі своїми вихователями  екоакцію “Посади дерево”. Адже їм відомо, що дерева – це легені землі, її зелений щит. А під час інтегрованого заняття “Наш дім – земля” діти в малюнках передали свої побажання планеті.

За вікном прохолодна сумна погода, а в музичній залі ЗДО (ясел-садка) “Червона шапочка” господарює весняна казочка з яскравим, динамічним розмаїттям танцювально-рухових етюдів. Вихованці групи “Гніздечко” вміло передали неповторність весняного пробудження мурашок, жучків, бджілок, метеликів. Яскраві костюми, ритмічна музика наповнили дитячі серця яскравими емоціями і почуттями від зустрічі з першими провісниками весни.

Природа тільки прокидається після зимового сну, а в городах на підвіконнику усміхається кріпчик, зазеленіла цибулька і часник, в’ється квасоля. Це все завдяки щоденному догляду дітей та створеними умовами для росту рослин. Будуть смакувати вітаміни зі свого городу!

В закладі активно ведеться підготовка педагогів до атестації. Саме так питання було винесено на чергове засідання педагогічної ради. Вихователі звітували про свої напрацювання у міжатестаційний період, демонстрували цікаві посібники, методичні розробки по роботі з дітьми, батьками.

Ви знаєте, що може сірникова коробка? А от зовсім не те, про що ви подумали! Малята групи “Ромашка” з своєю вихователькою Філевич У.М. створювали зимовий1 пейзаж відбитками сірникової коробки, а доповнювали картину сніжком (ватні палички, пальчики). Дітлахи були в захваті від одержаного результату.

Буду я навчатись мови золотії…

Під таким гаслом в закладі пройшов тематичний день до Міжнародного дня рідної мови. Вихованці дошкільних груп демонстрували чудові знання творів народного фольклору, адже від самого народження вони “купаються” у колисанках, забавлянках, приказках, іграх, казках. Піднесеності, урочистості заходам надавали українське національне вбрання дітей, запальна музика, лірична поезія.

Скільки радості й задоволення подарував сніг нашій дітворі! Ігри зі снігом і льодом допомагають малятам відчувати себе чарівниками-художниками, здоров’я, викликають позитивні емоції.